|
|
|
|
13-02-2006, 23:45
|
#1 |
|
Ağaç Dostu
|
Bir aile mutfakta yemek yemektedirler.Baba birden yükselip tavanda uçmaya başlar.Bu sıradışı olay karşısında evdeki 3 yaşındaki küçük kızın tepkisi şudur:"aaa baba uçuyor" der ve güler.Ancak annenin bu durumda uçan kocasını kabullenmesi için aylarca psıkolojık destek görmesi gerekir..sonuç..küçük kız henüz yaşamı tanımlamamıştır.anne ise yaşamı tanımlamıştır.bu örnek sofının dünyasında vardı..tam olmayabilir ama mesaj buydu.çocuklar henüz evreni tanımlamamıslardır.o yüzden t.v burada verdiği dolaylı mesajlarla(sen değersizsin sen basitsin)ve onlarca mesajı ile evreni tanımlama adına ciddi anlamda zararlar verir...ancak belgesel ve evren dekı hayatla örtüsen yayınlar olabilir.bir de çocugu cam fanus içinde yetiştirmemek lazım..o zaman asıl tanımlama sürecinde sorun yaşıyor.sokaktakı çocugu t.v den izletme sıcak aile ortamında tanımlanan evren adına kolaydır. ancak tvnin verdiği mesajlar çogu zaman kütürel olarak kayıd edilir ve bireyin karakter gelişimini ciddi oranda etkiler.tanımlanmıs evren oturana kadar evrenle örtüsen yayınlar,evren tanımlandıktan sonra(çocuk mesajları okuyup engelleyebiliyorsa)o zaman t.v serbest secime sunulmalıdır.çocuk zaten mesajları evrensel ahlak ya da insan olus ölçeğinde değerlendireceğinden seçimi de dolayısı ile poızitif olacaktır.benim öğrencilerim şu an tv okumayı öğrendiler.şov programlarındaki mesajları dolaylı olanlar dahil okuyabiliyorlar.evreni okumaktır tv yi de okumanın bir üst perdesi.hepsi kapsamlı bir uyanıştan geçer.D.CÜCELOĞLU BUNA gözlemleyen bilinç der.bence bu daha kapsamlı bir uyanış.bilinç sanki bir konuda olan uyanış gibi.sonuç olarakyeni içinde var oldukları mavi gezegeni onlara "al işte evren bu "diyen yaklasımlardan en başta uyanmamış kendimizden korumalıyız. çocukları.Onlara yeni varoldukları bu komplex oyunu iyi tanıtmak sanırım görevimiz.haydi çocuklar akvaryumdaki balıkları izlemeye.haydi ormanı dinlemeye  sevgimle tuana.. |
|
|
|
14-02-2006, 00:22
|
#2 |
|
ağaç dostu
|
Merhaba Tuana, uzun süreden beri yazılarınızı dikkatle okuyorum ve idealist yaklaşımınızı gerçekten takdir ediyorum ancak yazınızda merak ettiğim ve anlayamadığım yerler var. "...ancak belgesel ve evren dekı hayatla örtüsen yayınlar olabilir.bir de çocugu cam fanus içinde yetiştirmemek lazım.." diyorsunuz. Cam fanus kısmına katılmakla birlikte hangi yaş grubundan, hangi belgesellerden ve hangi evrenle örtüşen yayınlar? Okuyanlara faydalı olmak için bunları açmak gerekir diye düşünüyorum. Örneğin doğa belgesellerini ele alalım. Kocaman bir jip, üzerinde kameralı bir adam ve yanında avlanan bir aslan!!! Evrenle örtüşme nerede kaldı? Belki de yeni evren bu. (Bu örnek ciddi bir tartışma konusudur. kısaca belirteyim doğadaki hiçbir vahşi aslan böyle bir durumda avlanmaz) tanımlanmıs evren oturana kadar evrenle örtüsen yayınlar,evren tanımlandıktan sonra(çocuk mesajları okuyup engelleyebiliyorsa)o zaman t.v serbest secime sunulmalıdır.çocuk zaten mesajları evrensel ahlak ya da insan olus ölçeğinde değerlendireceğinden seçimi de dolayısı ile poızitif olacaktır.benim öğrencilerim şu an tv okumayı öğrendiler.şov programlarındaki mesajları dolaylı olanlar dahil okuyabiliyorlar. İddianız gerçekten büyük! Bırakalım bir çocuğu bir insan evreni ne zaman tanımlar? Öğrencileriniz kaç yaşındalar ve onlara bunu nasıl öğrettiniz biraz daha açar mısınız? Maksadım polemik yaratmak kesinlikle değil ama yüksek iddialar bende merak uyandırıyor. Çalışmalarınızda başarılar ve saygılar. |
|
|
|
|
14-02-2006, 00:58
|
#3 | |
|
Ağaç Dostu
|
Alıntı:
Ayrıca, bütün yazılarınızda evrenden bahsediyorsunuz.. Çocuklara bunu nasıl anlatabiliyorsunuz ki? Zor olmuyor mu ? |
|
|
|
|
 |
| Konu Araçları | |
| Mod Seç | |
|
|
15Beğeniler
Karışık mod
