Teşekkürler sevgili Ülker, temel gereksinimleri öğrenciler belirler ise üzerine çıkmak daha kolay olur, biz büyükler çocuklarımızın en çok nelere ihtiyaç duyabileceklerini çoğu zaman atlıyoruz, kestirmeden sonuca gidiyoruz değil mi?
Onların fikrinden yola çıkılarak hazırlanan bir listeyi geliştirmek daha doğru olur diye düşünüyorum.

Çocuklar en çok çimlerde oturmayı ve yuvarlanmayı seviyordur herhalde.:rolleyes:

Nefis bir öneri
 

Adalet hanim bu nefis öneriniz icin sizi kutlarim. "Okul ögrencilerin okulu"... süper bir tespit,yürekten kutlarim sizi. Ve tabidir ki; Okulun sahipleri olan ögrencilerinden nasil bir okul,nasil bir okul bahcesi olmasi konusunda fikirleri alinmali ve hatta bu degisimin pratiginde de yer almalari saglanirsa ... iste o zaman okuluna daha bir sevgi ile baglanir ,okulunu sahiplenir cocuklar,gencler.

Sevgili Cumhur bey...
 

Sevgili ögretmenim;
Okulunuz ve ögrencileriniz icin göstermis oldugunu bu icten caba,fedakarlik ... benim ögrencilik yillarimda ,ögrencisi oldugum ögretmen enstitülü hic unutamadigim ögretmenlerimi bir kez daha yad etmeme neden oldu.

Ve bu gün yüregi ögrencileri ve ülkesi icin atan on binlerce yurtsever,demokrat... ögretmenimiz oldugunun bilincindeyim.

Su an neyi,ne kadar biliyorsam, siz ögretmenlerimden ; ve sizin gösterdiginiz yolda ilerlerken yasadigim sosyal iliskilerden biriktirmis oldugum bilgilerdir,bildiklerim.

Bu harikulade doga ve insan sevgisi dolu sitenin bir üyesi olmak,bu sitenin bir ögrencisi olmak ne güzel.Bakiniz site arkadaslarim nasilda sizin ,ve ögrencilerinizin okulu ile ilgilenmekte,... tabir yerinde ise tas`in altina ellerini koymaktalar. Site arkadaslarimada yürek dolusu tesekkür ederken,aralarinda bulunmaktan duydugum insanca onuru,ve sevinci yasamaktayim sürekli.

Sevgili Hocam; okul bahcesi ve belkide okulun yeni bir renge,reklere,kisilige
bürünmesi ve cocuklarimizin,genclerin daha arzulu,daha sahiplenerek egitim görecekleri bir "egitim yuvasi "olamasi icin bende maddi olarak kendimi asacak katki sumak arzusundayim.

Sitemin acacagi her türlü destek kampanyasinda yer alacagim.
Rumuzum Gökceada, Gökceada`li olmayan bir Gökceada sevdalisiyim.Temmuzun ilk hafta sonu gibi Gökceada`ma gidecegim. Sizi yakindan tanimak ve okulunuzu görmek ... beni cok mutlu edecektir.
Sayet sizde Temmuz baslarinda müsaitseniz gerek özel olarak , gerekse tüm arkadaslarimizinda okuyabilecegi sekilde mesaj atin lütfen. Hem kim bilebilir! Belkide sitemizin bir cok üyesi ile okulunuzda bulusmus olabiliriz.
Selam ve sevgilerimle... Saglicakla kalin sevgili ögretmenim.

Sevgili gökçeada,
Sevgi dolu, içten yazılmış harika yazınız ve düşünceleriniz için öncelikle teşekküretmek istiyorum. Ben ne yazık ki öğretmen değilim. Keşke o kutsal mesleğin bir mensubu olsaydım. Bundan gurur duyardım.
Gölköy Öğretmen Okulunun yanıdaki Kastamonu Ziraat Okulunu ve Sonradan Besicilik Meslek Yüksek okulunu bitirdim. Sizin tatdığınız havayı çok iyi bilen birisiyim. Günümüzün 4-5 saati Öğretmen okulunda geçerdi. 1970-1974 arası.
Benim adresim belli. Lütfen imkanınız olursa gelin ve misafirimiz olun. Okulumuzu da görmüş olursunuz. Size ayrıca mesaj çekeceğim.

Sevgili Gökceada,
Sevgili Vildan Hanım ,
Güzel projeler üretiliyor. Dama taşlarının üzerinde dev satranç taşlarını hayal ettim bir an. Çok güzel olur gerçekten.

Eklenti 89417

Mevcut olan alt yapıyı fazla değiştirmeden ufak bir öneri de benden.
Sevgili Vildan Hn'ın da yazdığı gibi büste ulaşmak için ufak bir yürüme yolu gerekir diye düşünüyorum. Etrafının çim olması çok güzel olurdu ama bakımı problem olursa görüntü de hoş olmaz, oranın koşullarına göre buna karar verilebilir.

Büstün yakınında güller ve bol kasımpatı mutlaka olmalı bence. Bakımı kolay, genelde çok yıllık, bir kısmı herdem yeşil bitkilerin ön kısmına bir kaç mevsimlik çiçek dikilebilir.

Kısaca düşündüklerim:
-Arkada düzgün formlu iki ağaç (herdem yeşil)
-Bu ağaçların iç kısmına ama büstün tabanının arkasına gelecek şekilde birer adet gül (boyu uzun)-pembe ile işaretli.
-Büstün yanlarını ve ön kısmını çevreleyecek şekilde kasımpatı (sadece yazının önü boş)
-Yazının önünü bahçeye bağlayan taş döşeme (yol)
-Bu yolun her iki yanına mevsimine uygun çiçek (hercai menekşe, çuha,...). Öndeki pembe-morla işaretli alan.
-Sağ taraftaki önceden dikili bitkilere ellemedim, sol tarafa çiçekli bir veya iki çalı-ağaççık (baharda açan altınçanakları, keçi sakalı) koydum
-Büstün her iki yanına meyland gülleri (çok uzun süre çiçekli kalıyor)- kırmızı ile işaretli
-Arkadaki çitleri örtecek şekilde, budanabilen, herdem yeşil, sınır yapılabilen çalı türleri.
-Yandaki ve öndeki demirler çıkarılıp başka yerde kullanılabilir buraya bodur şimşirle sınır çekilebilir. Öndeki mevsimlik çiçekler gözükecek şekilde şimşir sınırı belirlenir.
-Aralarda kalan yerlere, uzun boylu mevsimlik çiçekler de dikilebilir ama hazirandan önce açacaklar seçilmeli.

Sayın Göceada, yüreğinizin Vatan hasreti ile ne kadar da coşkulu yazmışsınız, ellerinize sağlık.
Ben derim ki, büstün olduğu kısım sadeliği muhafaza edilerek renklendirilsin, sevgili Kiraz'ın dediği gibi, korkulukların yerine bodur şimşirler güzel durur, iç kısma çim ekilir ve kasımpatı öbekleri çimlerin ortalarına yerleştirilir.

Adalet Hn, sadelik derken, ben de sol tarafı fazla doldurmuşum, tek çalı bile yetebilir ya da hiç, sadece gül.
Çimlerin arasına öbek öbek çiçek dikilirse biçmesi çok zor olmaz mı?

Sanırım olmaz sevgili Kiraz, yani şunu söylemek istemiştim ki, o alanı çok fazla boğmayalım, çiçekli ama geniş ferah görünsün.

Katılıyorum. Arkaya eklediğim ağaçlar konusunda da şöyle kararsızım: Büstün öne çıkması lazım, arkadaki büyük ağaçlar, büstün küçük gözükmesine neden olacak.
Bu nedenle bitkilerin büstten uzun olmaması lazım.

Aslında büstlerin çevre düzenlemesi ile ilgili bazı kurallar olması lazım, ben pek bulamadım.

2 nolu mesaj. 5nci fotoğraf. Atatürk büst2ünün bulunduğu yerin arkası 1,5 metre düşük. 4ncü mesajdadaki son fotoğraf (Veleybol sahası)
Bu durumu 20 nci mesajda (G.Earth) yüklediğim fotoğrafta görebilirsiniz. İlk binanın önünde Atatürk Büst ü var. Altı veleybol sahası.
Atatürk Büstünün arka tarafına 2 veya 3 tane servi ya da mazı dikilebilir. Alt tarafa. Bu da benim düşüncem. Duvar kısmınada 3 tane ceviz dikilse 5-6 sene sonra hem çocuklara gölge yapar hem de fazla bir bakım istemez.
Hepiniz çok harikasınız. İlginize çok seviniyorum.

Okul açılır açılmaz gönderilen fotoğrafları, yazıları öğrencilerle gözden geçirip, onlarında fikirlerini ve düşündüklerini ekleyerek işe yavaş yavaş başlarız.
Müdür beyle bir konuşmamızda bahçeyi 8 guruba bölerek öğrencilere paylaştırmak istiyoruz. Herkes kendi alanından sorumlu olacak. Bu şekilde onlarında olayın içinde olmasının iyi bir fikir olacağı kanaatındayız.

Cumhur Bey, bahçenin bölünüp çocuklara sorumluluk verilmesi çok güzel. Sorumluluk aldıklarında bakım dışında kollama, temiz tutma görevlerini de isteyerek yaparlar, belki sene sonunda en bakımlı bölüm bile seçilebilir.

İlk başta onlardan da proje istenebilir, kızım 1. sınıfı bitirdi ama bu sene beni görünce heveslenip projeler çizdi, çok enteresan fikirler çıkabilir, özellikle oyun alanlarında.

Büstün arkasına ağaç düşünüyorsanız, en arkadaki ağaçlardan farklı tonda (sarımsı veya mavimsi) olursa daha iyi olabilir, arkadaki ağaçlık alan çok güzel, öne farlkı ton seçilirse iki görüntü birbirine karışmaz. Kolaylıklar dilerim.

Bu bahsettiğiniz alana Ginkgo Biloba olabilir mi?
Sarı muhteşem yaprakları ile süper görünebilir, yeter ki, ortama uyum sağlayıp büyüyebilsin.

Mesajlarınızı okudukca neler unuttuğumuz göz önüne seriliyor. Örneğin iklim.
İlk olarak ben size genel bir bilgi aktarayım.

EDİRNE

Edirne, Marmara Bölgesi'nin Trakya kısmında yer alır. Güneyinde Ege denizi, kuzeyde Bulgaristan, batıda Yunanistan, doğuda Tekirdağ, Kırklareli ve Çanakkale ileri ile çevrilidir.

Yüzölçümü 6.276 km² olan Edirne'nin, deniz seviyesinden ortalama yüksekliği 41 metredir. Edirne, idari olarak, biri merkez ilçe olmak üzere 8 ilçe ve 248 köyden oluşmaktadır.

Edirne ili, Trakya Yarımadasında; kuzeyde Istranca Dağları, güneyinde Koru Dağları ve Ege Denizi-Saroz Körfezi, batısında Meriç Nehri ve Meriç Ovası, doğusunda da Ergene Ovasını içine almakta olup, il topraklarının % 80'i tarıma elverişlidir.

Türkiye'nin batı sınır topraklarının önemli bir bölümünü içine alan ilin Bulgaristan'la 88km'lik bir sınırı vardır. Bulgaristan'la olan sınır, Kırklareli il sınırından başlayarak, Tunca Irmağı'nı kesip, güneybatı yönünde uzanarak Meriç Irmağı'nda sona ermektedir. Burada, Türk, Bulgar ve Yunan sınırları birleşmektedir. Meriç Irmağı, ilin Yunanistan'la sınırını oluşturur. Irmağın doğu yakası Edirne, batı yakası Yunanistan'dır. Edirne-Yunanistan sınırının uzunluğu 204 km'dir. Bu sınır, Enez'de sona ermektedir.

Balkan Yarımadası'nın güneydoğu kesimindeki Trakya Bölgesinde yer alan Edirne ili, yeryüzü şekilleri bakımından çeşitlilik gösterir. Bu çeşitliliği, farklı yükseltiler gösteren dağ ve tepeler ile, daha az yükseltide olan platolar ve ovalar oluşturur. İlin kuzey ve kuzeydoğusu ile güney ve güneydoğusu dağlar ve platolar ile kaplıdır.

İlin önemli akarsularından olan Meriç, Tunca, Arda ve Ergene nehirlerinin debileri Mart-Nisan aylarında yoğun yağışlara bağlı olarak maksimum seviyeye ulaşmaktadır. Yaz aylarında da normal debilerini muhafaza etmektedir. Yörenin en önemli tarım potansiyeli olan çeltik ekim ve sulama zamanlarında ise nehir debileri en az seviyeye ulaşmaktadır.

Edirne, akarsular dışında kalan yüzey sularını, doğal göller, barajlar, rezervuarlar ve göletler oluşturmaktadır. Doğal göllerin başlıcaları Meriç'in denize döküldüğü Enez yöresindedir. Bu göller gala, Dalyan, Taşaltı, Tuzla, Bücürmene, Sığırcık ve Pamuklu gölleridir.

Edirne, her Akdeniz ikliminin hem de Orta Avrupa'ya özgü kara ikliminin etkisi altında kalan bir geçiş bölgesidir. Bölge Karadeniz, Ege ve Marmara denizlerin de etkileriyle zaman zaman ve yer yer farklı iklim özellikleri gösterir. Kışları, Akdeniz iklimi etkisini gösterdiği zamanlarda ılık ve yağışlı, kara iklimi etkisini gösterdiğinde de oldukça sert ve kar yağışlı geçmektedir. Yazlar sıcak ve kurak, bahar dönemi yağışlıdır. İlin bitkisel üretim açısından önem taşıyan Ergene Havzası'nda ise sert bir kara iklimi egemendir. Çevresi dağlara sınırlı olan bu yörenin denizlerden gelen yumuşatıcı etkilere kapalı olması bu iklim yapısını ortaya çıkarmaktadır. Yıllık ortalama sıcaklık 13,4 °C, en yüksek sıcaklık 41,5 °C Temmuz ayında, en düşük sıcaklık –22,2 °C Ocak ayında gerçekleşmiştir. Yıllık ortalama yağış miktarı 585,9 mm ve yıllık ortalama nispi nem % 70'dir.

Fakat 18 senedir burada yaşayan bir kişi olarak gözlenimlerimi de anlatayım. Sıcaklık -5 derecenin altına düşmüyor. Eskisi gibi yolları kapatan kar yağışları yok. Bulunduğumuz yerin iklimi Edirne iklimine pek benzemiyor. Edirne iklimine göre daha ılıman. Örneğin bu yıl kar bir-iki defa yağdı. Yağışlar ilkbahar da yoğun. Haziran ayında da güzel yağışlar alıyor. Okulumuzun konumu Ergene Ovası içidir.

Nokta konumu
Enlem: 41° 8' 42,25'' K
Boylam 26° 34' 43,85'' E

Bunlar da sevgili öğrencilerimiz.

Eklenti 89607

Eklenti 89608

Eklenti 89609

Cumhur bey, ne güzel bir dokuman sunmuşsunuz, siz bu işe baş koymuşsunuz belli.
Anlattığınız gibi ısı -5 altına düşmüyorsa Ginkgo Biloba olabilir, çok görkemli bir ağaçtır biliyorsunuz.
Arkadaşlarımın da başka önerileri olacaktır, bekleyelim bakalım ne cevherler çıkar kimbilir?

Öğrenciler geleceğin sahipleri, yıllar sonra bizim gibi onlar da sizi sevgi ile anacaklar.

Buraya katılım nenense pek olmadı. Ben de konuyu unuttum sanmayın. Okulların açılmasını bekliyorum. Öğrenciler, öğretmenler, veliler le görüşüp onlarında fikirlerini almak ve biryerlerden başlamak lazım. Agaşlar.net üyelerinin daha çok fikir belirtmesini ve güzel bahçe sahiplerininde buraya hiç olmazsa bir göz atmasını isterdim. Hatta özel olarak mesaj çektiğim kişilerin.

Sevgili Cumhur Tonba,
Unutmadığımı bilmenizi isterim,okul için çelik aldığım,yaprak dökmeyen kartopu 3 tane,3 bodrum papatyası,2 tane papatya (çalı formu),2tane limoni servi,2 tane fıstık çamı,4 tane kasımpatı ,1 palmiye,2 tane taflan,4 tane büyük pitosporium yetişmeye devam etmekte.Sevgiyle kalın.

Ben de unutmadım. Ama okullar tatilde , biz de tatildeyiz Sevgili Cumhur abi. :o
Okul açılınca senden de gelecek bilgiler doğrultusunda hızlı çalışırız. Şüphen olmasın.

Unuturmuyuz hiç Cumhur bey, bu aralar bahçelerde işler yoğunlaştı yine malum, çocuklar da tatildeler nasılsa.
Zamanı gelip 'başlıyoruz' dediğinizde hepimiz üzerimize düşeni seve seve yapacağız hiç şüpheniz olmasın.

Okullar kapanınca, okulumuzu ihmal ettik kabul ediyorum ama,
Okullar açılır açılmaz, öğrenci ve öğretmenlerimizin de fikirleriyle, elimizden ne gelirse yapacağız.
Uzman değilim ama, küçük fikir ve bitkilerle destekleyebilirim gibime geliyor.

oyun parkının etrafı çiçek açan ağaçlarla donatılsa duvar diplerindeki ağaçların önüne şimşirlerden çit misali ekilse gözümün önünde canlardırdımda hoş olur gibi

Gözlemlerime göre özel okullar bile bahçelerinde çim kullanmaktan kaçınıyorlar. Büyük bir alandaki çimin periyodik bakımı, gübrelemesi, sulaması vb... zor gelir, masraflıdır, bahçe için özel eleman gerektirir. Okullar genelde bahçelerinde giriş kapısına yakın yerlere, mevsimlik çiçekler değil de her daim yeşil yapraklı çok yıllıklar tercih ederler. Bir binaya, eve, okula giriş kısmı en önemli kısımdır bence, giriş güzel, bakımlı, tertemiz olmalı.

Okullar bahçelerinde sınıflara ait sebze tarhları hazırlayıp, sonbaharda okulların açılmasıyla, çocuklar, Tere, Roka gibi sebze tohumlarını ekip, bakımını üstleniyorlar. Mevsim itibarıyle sulama derdi de olmuyor. Sebzeler yetişince de salatasını yapıp yiyorlar. Bu, Domatesin ağaçta yetiştiğini sanan şehir çocukları için çok eğlenceli ama sizin oradaki çocukların hemen hepsinin köyde bir yakını akrabası vardır, zaten görmüştür çocuk bu tarz şeyleri. Ne kadar enteresan gelir onlara tartışılır. Eğer güzel olur derseniz bu maliyet getirmez, ancak işgücü gerektirir. :)

Bir iki tavşan, çok uysal bir iki köpek ile de hayvanat bahçesi hazırlıyorlar. Ama hayvan bakmak ta ayrı bir yük getirecektir. Bir köpeğin bile aylık sadece yemek masrafı 150 TL. Aşıları, parazit hapı, damlası... bulunduğu yerin temizlenmesi... Kim yapacak? Zor...
Eklenti 100041Eklenti 100042

Vildan Hanım'ın bahsettiği "Bahçe Satrancı" taşlarıyla yaklaşık 1.000 TL. ye maloluyormuş internetten baktığım kadarıyla. Çok güzel ama zaten okulların açılmasıyla maddi olarak çok zorlanacak aileler, ekstra harcamalar zorlar ve lüks kaçar bence. Dama taşlarını sizler yapabilirsiniz fakat oyun taşları çok pahalı. 700 TL. Bence gereksiz harcama olur. Bunun yerine çok cüzi paralarla normal satranç takımları alıp, birden fazla çocuğun oynayacağı turnuvalar düzenlenebilir. Bahçeye konulacak ahşap masalarla, banklarda güzel havalarda oynarlar çocuklar. Yerde dev taşlarla oynamak artı bir şey katmayacak.
Eklenti 100045

Bahçede oturma köşeleri olması şart bence de. Belediye bank konusunda yardımcı olmaz mı? (hiç bilmiyorum prosedürleri) Aşağıdaki arka planda gördüğüm okul bahçesi ideal bir bahçedir,çok curcunaya gerek yok bence.
Eklenti 100047

Ne yapmaya kalkarsanız kalkın parasız bir şey olamıyor maalesef. Yoksa kim istemez şöyle bir okul bahçesini? Çimlere uzanıp kitap okuyup güneşlenen çocukları?
Eklenti 100048

Fakat bence yapmamanız gereken, ıncık, cıncık ne bulursanız karmakarışık ekip dikmeyin bahçeye. Karışıklık bile belli kurallar içinde güzel görünüyor. Mevsimliklerden uzak durun bence. Her dem yeşil çalılar boy sırası ile kullanılabilir. Duvara sarmaşık sardırmak yerine bence de çocuklara resim derslerinde boyatmak çok daha güzel olur. İmkan dahilinde deniz figürlü mozaik bile yapabilirler, sanat eseri gibi oluyor. Hayallerin sınırı yok ama maddi yük bindirmemesi de önemli.

Bundan sonra okul bahçelerini daha sıkı gözlemleyeceğim. Gördüğüm uygulamaları paylaşmaya çalışacağım.

İlk mesajdaki fotoğrafları bir daha inceledim. Bence Çam Ağaçlarınız çok güzeller. Başka ağaca ihtiyaç görmedim ben. Zaten bahçenin ortasının boş alan kalması çocuklar açısından daha güzel olur. Toprak zemin yağmurların başlamasıyla yeşerecek değil mi.?

Ah para olsa, yemekhane önündeki alan çevirip kapalı halı saha yapılır. Voleybol sahası yumuşak zemin kaplamasıyla kaplanıp, aynı zamanda tenis kortu olarak ta kullanılır. Parkın yanıbaşındaki toprak arazi halı çimle kaplanır. Ahşap masalar, banklar, klubeler yerleştirilir çocuklar için.

Sayın arkadaşlarım. Hepinize çok teşekkür ediyorum. Burada yazılan fikirleri okumak bile çok hoş. Evet. Şu sıralar rolantide. Ben yinede ara sıra okula gidip geziyorum. Etrafı seyrediyorum. Sizlerin yazdığı fikirleri hayalimde canlandırıyorum. Az kaldı. Okullar açılır açılmaz öğretmenler ile konuşacağım. Burada yazılı olan yazıları, bilgileri ve fotoğrafları öğrencilere gösterip onların da fikirlerini alıp, size bildireceğim. İnşallah elimizden geldiğince birşeyler yapmaya çalışacağız. Sayın jineop şimdiden hazırlamış.
Yakında değişik açılardan fotoğraflar yükleyeceğim. Biraz olsun acemilğimiz azaldı ne de olsa.
Sağlıcakla kalın.

Hepinize merhaba.
Bugün okulda idim. Müdür ve öğretmen arkadaşlarımızla görüştüm. Bu sayfayı inceledik. Bilgisayar dersinde öğrencilere gösterileceği ve onların düşüncelerini, fikirlerini de öğreneceklerini müdür bey söyledi. Yine bir kaç fotoğraf çektim. Burayı biraz canlandıralım. Fikirler, öneriler, yol göstermeniz.

Eklenti 106831

Eklenti 106832

Eklenti 106833

Eklenti 106834

Eklenti 106835

Eklenti 106837

Eklenti 106838

Eklenti 106839

Eklenti 106840

Eklenti 106847

Eklenti 106848

Eklenti 106849

http://images.google.com.tr/imgres?i...a%3DX%26um%3D1

Bursa'dan Örnek bir okul bahçesi.

http://images.google.com.tr/images?h...art=40&ndsp=20

Okul bahçeleri

Sayın Cumhur Tonba, Bursa'daki okul güzelmiş gerçekten.
Aslında hiç bir şey yapılmasa da yalnızca çim ekilebilse ve ya döşenebilse çok güzel olurmuş.

Sevgili Limon'a katılıyorum, curcuna bahçesi gibi olmasın ama Atatürk büstünün olduğu yer kasımpatları ile çok güzel görünürdü, bakımı kolay sadece bir iki defa budanması gerekecek o kadar.

Okulun bahçe duvarları için yine Limon'un fikri çok güzel, eminim çocuklar bunu yaparken çok büyük keyif alacaklar.
Ayrıca sık sık çöp kutuları koymak da gerekir bahçeye, sanırım çim işi hem masraflı hem de zamanı geçmiş olduğu için düşünülemez.
Şimdi çim ekmeye kalksanız çocukların dolaşacakları yer kalmaz en az iki ay.
Uygun yerlere dekoratif çamlar dikilebilir, oturmak için banklar konulabilir.
Bakalım öğrenciler neler düşünüyor okulları için.

Cumhur hocam ; zil çalmış ben duymamışım. Geldim hemen affola :o

Basket sahasını ayırmak için kenarlara taflan diktim. herdem yeşil, bakımı kolay. Benimki sarı renk ama yeşil olanı da tercih edilebilir. Aradaki toprak alanı ön tarafta var olan parke taşla döşedim. Sanırım öğrenciler oradan sık geçiyorlar. Bir yol oluşmuş . Şimdilik bu kadar. Çalışırım daha da hocam.

Değerli öğrencilere başarılı bir eğitim yılı diliyor ve sevgi ile kucaklıyorum hepsini.

Öğrencilerin işin içine katılması çok doğru, bizden çok daha özgün, ilginç, güzel fikirlerle işin içine gireceklerdir.

Bir okulda yapılan etkinliği örnek vererek fikrimi yazayım:

Tiyatro günleri için 5. sınıflar arasında tatlı bir yarışma yapıldı. Bunun için herkes senaryo yazdı, her sınıf için o sınıfta yazılan en iyi senaryo seçildi. Oyuncu olmak isteyenler aday oldu, oyuncu seçimleri yapıldı, daha sonra dekor, kostüm, müzik için her öğrencinin bir göreve katılması sağlandı. Böylece her sınıf kendi oyununu sundu ve sırayla tüm oyunlar seyredilerek dereceye girenler açıklandı.

Bundan yola çıkarak, belli yaş gruplarındaki sınıflara bu görev verilebilir. Bir sene değil belki her sene süren etkinlik yapılarak, o sene için planlanan bölümlerde çalışılabilir. Okulun bahçesi zaten çok büyük maddi ve insan gücü olarak tüm bahçenin bir anda toparlanması kolay olmayabilir.

Sınıflara, çalışılacak bölümler gösterilip, şimdiden plan yapmaları istenebilir, bu çalışma tek veya grup halinde olabilir. Çocuklardan sadece yeşillendirme planı değil de oyun alanları, oturma alanları, spor alanları için fikirler istenir. Sadece bu araştırma bile bir çok çocuğun bahçelere farklı bakmasını sağlar, çevre düzeni diye bir kavram olduğunu farkettirir.

Her sınıfın veya tek bölge çalışılacaksa tüm sınıfların en iyi planı veya fikri seçilip, olabildiğince etüdler yapılıp, ihtiyaçlar belirlenebilir. Planların değerlendirilmesinde biz de okula destek olabilir, fikirlerimizi yazabiliriz. Baharda da bir şölen gibi bir çok öğrencinin katılımıyla çiçek köşelerine ekim, dikim yapılabilir.

Adalet Hanım, Füsun, Kiraz.
Bayıldım size. Fikirlerinizi okumak bile zevk. Çok güzel yazılar yazmışsınız. Teşekkürler. Belirttiğiniz yönde çalışmalar olacak. Öğrencilerin düşünceleri, fikirleri alınacak. Bu sayede hem onlar işin içine katılıp olaya sahip çıkacaklar ve sorumluluk sahibi olacaklar, hemde kimbilir ne orjinal ve değişik, biz büyüklerin aklına gelmeyecek şahaserler yaratacaklar.
Tekrar tekrar teşekkürler.

Aslında fazla teferruata girmeden, bakımı kolay ve sade bir bahçe bence daha uygun. Bu fikre sıcak bakıyorum. (Tabi benim düşüncem)

Ben de aynı düşüncedeyim. Bol oyun alanı,tören alanı, biraz çim, spor alanları, dinlenme alanları belirlenince iş daha kolaylaşacak. Bundan sonra seçilecek köşeler güce, zamana ve imkanlara göre değerlendirilebilir. Ben yine de bu köşelere minik eller değsin, tohumları eksin, değişimleri onlar da yaşasın dilerim.

Bahçede yeşil alanları belirlerken, şu anki kullanımı da dikkatle izlemek gerekir. Çok geçilen bir hattı (yürüyüş yolu olmadan) yeşil alan yapmak, spor alanının etrafına ezilecek cinsten bitkiler dikmek,.. ileride sorun çıkarır.

Bu arada, geniş alanlara serpilmiş, büyük kare taşlardan oluşan satranç kareleri ya da seksek kareleri hep hoşuma gitmiştir.

syn. cumhur tonba mevcut verileri inceledim ve değerli arkadaşların yorumlarını okudum, size önerim eğer mümkünse bir uzman bulup ona proje çizdirmeniz olacaktır, çünkü söz konusu yer yoğun olarak kullanıma sahip büyük bir açık alan ve bazı planlama ve projelendirme çalışmaları yapılmadan uygulamaya geçilecek olursa ileride sorun çıkarabilir yaptığınız uygulamalar olduğundan daha maliyetli bir hale gelebilir ve işlevsel olmayabilir...

bu alanda arazi sörveyi ve keşif-metraj çalışmalarının yapılıp uygun ölçekte kağıda aktarılması sonra mevcut ve yapılması planlanan kullanımların belirlenerek bir fonksiyon diyagramının hazırlanması ardından sırasıyla prezentasyon, aplikasyon ve plantasyon paftalarının hazırlanarak bu aşamadan sonra uygulama çalışmalarına başlanması en doğru çalışma olacaktır.. bu bahsettiğim yol bu alanda yapılacak olan çalışma için en doğru yoldur

Ancak eğer bu yolu izlemeniz mümkün değilse google earth'ten tam olarak tepeden çekilmiş bir uydu fotoğrafı olursa ve bu fotoğraf üzerinde kuzeyin ne taraf olduğunu ve alanın hakim rüzgar yönünü belirtirseniz buraya eklemiş olduğunuz fotoğraflarıda inceleyerek size bazı tavsiyelerde bulunup işinizi kolaylaştırabilirim diye umuyorum, saygılar...

Sevgili Peyzaj Mimarı,
İyi olacak hastanın ayağına doktor gelirmiş misali...Haydi bekliyoruz, biz amatörler bir yere kadar...Sizin yardımlarınız çok önemli.Çalışmalarınızı merakla bekliyoruz.Sevgiyle kalın.