tuanacığım umarım yemyeşil manzaran olur yeni evinde... ve umarım okulu başlayınca senin gibi bir öğretmeni olur leyloşumun...

Yeni bir hikayenizi bekliyorum.
Ropörtajdan sonra di mi?

hayır..gizli gilzi mesajlaşıp durarak konu seçimi aşamasındayız..heran başlayabiliriz..
bu arada heeyooo 200 mesaj olmuşummmmmm

:D :D :D tebrikler

darısı başına sen benden daha hizlisin..ben bonsaiden anlamıyorum ve şimdilik deneyemiyorum...:)))

evet evren hep konuşur ama kendimin yazdığına hala inanamıyorum..:)))

kara kedi..evet siz yazıyorsunuz :)ve bence iyi de gidiyorsunuz..yazarken sevgili leyloş'un da düş bahçesinden de alıntılar yapın:)eminim o bize taş çıkartacak.kelimelere döken siz olursunuz..:)sevgimle tuana:)

hımmm olabilir ama o fazla uçuk!!!!deli demeyin sonra...

Ağaçları sevemek bir insana sevgi duymaktan çok farklı değildir.İnsanlar bir çok kanaldan iletişim kurarlar.Ancak evren bize sürekli vermektedir.koşulsuz ve sürekli.sevgi vermektedir.Almayı hesaplamadan.Evren hesap yapmaz:)

Evet,bir ağaçla konuşmak eğer onu anlamıyorsanız ve size verdiklerinizin farkında değilseniz, empati kurup ta onun gözlerinden kalın bir gövdenin içinden yeşil ellerinizin olduğunu düşünerek,ağacın gözlerinin arkasına geçip bir gün yaşamadıysanız ağaçla konuşmak çok keyifli gelmeyebilir.Ağaç sevgisi, almayı hesaplamadan veren bir insanın sevgisidir.

Küçük hesaplar yapan insalar o hesapların içinde boğulur.Ağacı sevmenin bir üst perdesi evreni sevmektir.bunun bir üst perdesi ise kendini sevmektir.

Yaratılana bir sanat olarak bakan gözler ona zarar veremez.Ağacı tesadüfe ve kendi varlığına veren bir insanın sosyal dönüt olmaksızın ağaç sevgisini içsel olarak sürdüreceğinden endişeliyim.

Ağaçlar da insanlar gibidir.Ben ce bugün sessiz kalan yarın konuşma hakkına sahip olacaktır.Çünkü evrende adalet ve sevgi kararlı bir şekilde devam edegelmiştir:)
Tüm bu nedenler ve sonuçlar ışığında ağaç sevgisi ve bunun üst perdesi olan insan ve evren sevgisinin de bizi yaratana duyulan tatlı bir bağlılık sonucu ortaya çıkacağına ilişkin inancım tam.

Ağaç ve evren sevgisi için önce kendi varlığımızın sahibine başvuralım.o bize sevginin en yücesini gösterecektir:)sevgimle tuana..

ay tuana beni çok duygulandırdı inancın....adeta kendimin yansımasını okudum...sana sonsuz sevgiler yollamak istiyorum..çocuklar için verdiğin uğraşa inanca hayranım..ve daha önce biryerde yazmıştım ama umarım leylanın senin gibi bir öğretmeni olur..

sizin pencereleriniz bilgiden dolayı evrendeki farklı renkleri görüyorsa bende ne var güzel olan:)ben de size bahçemin en ışıltılı yerinden sevgiler ve varlığınıza selamlar yolluyorum..iyi ki varsınız kara kedi:)leyloş ta gelsin sınıfıma:)3.sınıfım ben ama bir yolunu buluruz:)

hakikaten seni tanımak isterim..o güzel enerjini leyla ile paylaşmani da...anaokuluna gidiyor ...ama bir tenefüs anında oralara yolum düşerse gerçekten de getirebilirim..çok uzak bir yerdeyim ama uzak diye bir yer yok gönlümde...

tabi ki:)her zaman beklerim.evet uzak yok..ben de sizi çok tanımak isterim.kızına evrenle konuşmayı öğreten bir anne.daha ne olsun:)sevgimle tuana:)

Hımmm buralarda kimse yok:)
Acaba yine bitişik mi yazsam :?
neyse:D

Olmaz olur mu? Çaktırmadan takip edenler çook.

Dedim ben Amanııın bu sitede cendermeler var:D

Bugün ödev olarak kendimizi bir gün süreyle bir ağacın gövdesinin içinde hayal edeceğiz:) şimdiden sıkılanlar çok o kımıldamayan gövdenin içinde:D

Doğru model miyiz.?
 

Merhabalar
Bir gün bir öğrencim yanıma geldi ve şöyle dedi, "ben sigara içmemeye karar verdim.." daha önce hiç bir konuda konuşmadığım, sadece okul içersinde beni gözlemleyen bir öğrencim..
Bir çok konuda olduğu gibi doğa sevgisi konusunda da öncelikle yetişkinlerin doğru model olmasının zorunlu olduğunu düşünüyorum..

Çocuklar, yetişkinlerin değer yargılarını ve davranış kalıplarını kendi kişilik gelişimleri için kopyalamaktadırlar.
Yetişkinlerin çevreyi kirletme, bitkilerin varlığını önemsememe sadece teknoloji ürünlerinin insan yaşamı için değerli olduğu gibi hatalı inanç ve davranış biçimlerini de (statü,saygınlık,yaş farkı gibi farklılıklardan-çocuklara göre üstünlükten-dolayı) yaşam için geçerli değer yargıları ve davranış kalıpları olarak algılayıp kullanmaya başlamaktadırlar.
Sonuç olarak,çocuklara doğru davranış alışkanlığını kazandırmaya çabalarken öncelikle doğru model olup olmadığımızı gözden geçirmemiz gerekiyor diye düşünüyorum..

Sevgiyle ve Hoşçakalın.;)

Buna eğitim denirmi bilmem ama oğlum 22 aylık iken ilk kez tohum ektirdim ara ara sulatıp onların nasıl yaşadıklarını anlatıyorum. Sokakta ağaç görünce çam ağaç deyip bana gösteriyor. Zannedersem doğa aşığı bir çocuk yetiştireceğim.

arkadaşlar çocuklara ağaçları nasıl bir canlı olduğunu anlatarak onların ağaçları sevmesini sağlayabiliriz

ben bir çocuk olarak söylüyorum.anne baba ne ise çocuk o dur

Okulöncesi dönem için Tübitak'ın yayınladığı Meraklı Minik adında bir dergi var. Bu ayki sayısında konusu doğa idi. İçerisinde de vyessera'nın şu mesajında yaptığına benzer bir teraryum vardı. Yapılışını
aşağıdaki linkin 11. numaralı mesajından öğrenebilirsiniz.
http://www.agaclar.net/forum/showthr...012#post409012

Bu derginin internet adresi : http://www.tubitak.gov.tr/merakliminik/

Sevgili Tuana öğretmenim,

Dünyanın en güzel çiçekleri sizin bahçenizde açmış baksanıza. Bir ağaca sarılmış çocuklardan daha güzel bir manzara düşünemiyorum.

Bunlar da benim çiçeklerimden birkaçı. Çok selam ve sevgiler.
Eklenti 75967
Eklenti 75968

Merhaba, 4 yaşında bir kardeşim var. Onu doğaya yakın tutmak istiyorum. Bunun için bir yol ürettim. Kardeşime boş bulduğum vakitte masaya parmak kalınlığında yarı odunsu gül kalemleri koyup aşılamayı öğretmeye çalışacağım. Hatta onla kurutulmuş çiçek tablosu için çiçek topluyoruz. Umarım bu işe ısınır